Har vi i virkeligheden en identitet?

Goffman er nok mest kendt for sin teori om individets dramatisering af sig selv i hverdagslivet.
Han snakker om at være front stage/på scenen og back stage/bag scenen Når man er front stage påtager man sig en ''rolle'' som forventes, f.eks. I skolen, i sin fodboldklub, altså når man er sammen med andre end sine pårørende. Men man kan også være front stage i en gruppe i skolen, hvor læreren er tilstede, og når der så er frikvarter og går ned i kantinen, kan man være back stage og være åbne overfor at teksten måske var svær osv. Når man er back stage er man alene eller sammen med ens nærmeste, her kan man være sig selv. 

Så Goffman har sat spørgsmåltegn ved selvet, Han har gjort op med at vi ikke har en identitet. Vi spiller rollespil i hverdagen, men det betyder ikke at vi har et "uægte" selv. Du er dig selv i forskellige roller - arbejdsrolle, undervisningsrolle, familierolle og vennerolle osv.

I klippet ser vi en pinlig situation med en pige som går ind på det ''forkerte'' toilet, altså herretoilettet. 

Pigen ved at det er det ''forkerte'' toilet, pga. symbolerne, som laver en kategorisering. Pigen bliver pinlig berørt og skynder sig væk, før nogen ser hende. Hvis pigen havde mødt en dreng på vej ud af toilettet, ville pinligheden have ramt begge parter, da alle rammes i en pinlig situation. 

Goffman siger, at individet er opsat på at undgå forlegenhed, det kan ske ved hjælp af: 

- Det beskedne selv (Hvis man har en stor viden om et emne, kan man vælge at lægge en dæmper på sig selv)

* Styre udenom farlige situationer
* Overbærenhed
* Defensive practices, (beskytte egne definitioner) Når man forklarer noget ydeligere f.eks. Hvis man fremlægger noget, og klassen ikke forstår det man siger, så forklarer man det ydeligere for at det ikke bliver pinligt.
* Protective practices, (redde andres definitioner)
Når det bliver for pinligt rammes alle i situationen (ikke kun den pinlige!)

Hvornår har du sidst været del i en pinlig situation? Hvorfor var den pinlig? 

- reflektioner fra os 5 pædagogstuderende